析赏小词大意,确定教学目标-以《渔歌子》为例

• 作者: 鲍道宏
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 《渔歌子》 教学目标 小词 古诗文教学 情感体验 小学生 唐代诗人 第二学段
• 年，卷（期）: fjjy_2017,（10）
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

被誉为“风流千古”的小词《渔歌子》，是唐代诗人张志和的传世绝作，收录在人教版四年级下册第六组。张志和的“渔歌子”共有5首，独课本所选一首广为流传。“在诵读过程中体验情感，展开想象，领悟诗文大意”是小学第二学段古诗文教学的基本目标。因此，本首小词教学在生字词教学和诵读的基础上，主要任务就是帮助学生“领悟”其大意。因为，“体验情感”也罢，“展开想象”也好，离开对小词大意的正确领悟，都难以保证小学生的情感体验与想象不出谬误。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲍道宏	福建教育学院语文课程与教学研究所	83	116	5.0	8.0