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激发和引导自我发展之路 ——读怀特海的《教育的目的》
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摘要：
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怀特海的小学教育思想及对小学教育的启示
怀特海
教育思想
教育目的
怀特海与蒙台梭利的自由与纪律思想比较研究
自由教育
纪律教育
怀特海
蒙台梭利
怀特海的"摄入"理论及其对教育的启示
摄入理论
怀特海
教育模式
创造性
怀特海教育"无活力的概念"对大学教学的思考
怀特海
无活力的概念
大学教学
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期刊影响力
江西教育
主办单位：
江西教育期刊社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1006-270X
CN：
36-1048/G4
开本：
16开
出版地：
江西省南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大厦《江西教育》编辑部
邮发代号：
44-1
创刊时间：
1950
语种：
chi
出版文献量（篇）
27516
总下载数（次）
15
总被引数（次）
11448
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