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摘要:
英语课堂教学需要讲求节奏变化,把握好课堂教学的节奏变化是提高教学质量、显示教学效果的重要环节.教师应从学情、教学内容和体裁、教学重难点等多方面把握课堂教学节奏,从而不断提高英语课堂教学效果.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 把握课堂教学节奏打造富有生命力的课堂研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 英语课堂 教学节奏 教学内容 教学重难点
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 育才方略研究
研究方向 页码范围 91
页数 1页 分类号 G633.951
字数 1548字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭南红 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语课堂
教学节奏
教学内容
教学重难点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
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26501
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