生活化教学模式在小学数学课堂的实践探讨

• 作者: 王欣
• 来源期刊: 考试与评价
• 关键词: 生活化教学模式 小学数学 课堂实践 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 20
• 页数: 1页
• 字数: 1651字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的深入进行,小学数学课堂发生了较大变化,生活化新型教学模式开始出现,不仅能够较好地激发学生学习兴趣,还可有效促进学生全面发展,基于此,本文重点探讨该模式的实践途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王欣		4	5	1.0	2.0