让“课堂生成”成为语文课美丽的邂逅

• 作者: 周红军
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 课堂生成 兴趣 思维
• 年，卷（期）: 2017,（29）
• 所属期刊栏目: 语文
• 页码范围: 45-47
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 字数: 3001字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-4289.2017.29.014

摘要

课堂是一个变化的语言交流的“场”,教师必须时刻重视课堂生成,及时筛选、整合课堂中学生生发的大量信息,因势利导,尊重课堂生成,营造对话气氛;妙引生成素材,激发学生兴趣;适时评价反馈,碰撞思维火花;美化课堂错误,彰显学生活力.让“课堂生成”成为语文课美丽的邂逅.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周红军		3	0	0.0	0.0