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摘要:
将美国HighTch High系统的教育模式引入到我国卫生职业化教育中.通过调查对美国High Tkch High系统的教育模式和我国卫生职业教育情况进行了详细解析和对比,运用SWOT方法解析了相应教育模式在卫生职业教育中的应用.提出新形势下基于项目制的卫生职业教育模式,其具有较强适应性,必将推动卫生职业教育的发展.
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文献信息
篇名 美国High Tech High教育模式在卫生职业教育中的应用研究
来源期刊 中国高等医学教育 学科 教育
关键词 High Tech High 教学改革 教育研究 教育模式
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 国外医学教育
研究方向 页码范围 127-128
页数 2页 分类号 G51
字数 2640字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2017.12.065
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高昱 锦州医科大学公共基础学院 11 30 3.0 5.0
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节点文献
High Tech High
教学改革
教育研究
教育模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
出版文献量(篇)
14138
总下载数(次)
9
总被引数(次)
83958
论文1v1指导