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摘要:
随着高校的不断扩招,大学生就业问题面临严峻的挑战.尤其是现在很多企业在招聘人才时很注重其实践动手能力,因此对于各高校而言,加强实践教学水平,注重学生专业技能培养显得尤为重要.情景模拟教学法,是管理学科教学中比较常用的方法,形式灵活、仿真,学生在模拟情境中能够很好的理解理论知识,并掌握实践技能的运用.《人员素质测评》课程实践性很强,情景模拟教学法运用其中,让学生体验测评的过程与测评方法的使用,能够使学生理论联系实际,加强学生关于人力资源专业技能的锻炼与培养.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 情景模拟教学法在《人员素质测评理论与方法》课程中的应用
来源期刊 农家科技:中旬刊 学科 教育
关键词 情景模拟教学法 人员素质测评 课程教改
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 140-140
页数 1页 分类号 G423
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王树武 8 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
情景模拟教学法
人员素质测评
课程教改
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农家科技:中旬刊
月刊
1003-6989
50-1068/S
重庆市南岸区南滨路162号1幢19楼
78-97
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