道德与法治课信息技术的教学策略

• 作者: 秦丽新
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 道德与法治 生命活力
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

在道德与法治课教学中巧用信息技术,不仅能使枯燥的道德与法治学习内容变得生动起来,而且能使单一的学习方式变得丰富起来,推动课堂多元互动,促成教学目标达成。本文在阐述信息技术应用于道德与法治课教学的意义基础上,以“履行受教育的义务”一课教学为例,探讨了信息技术应用于道德与法治课教学的策略。

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1	秦丽新		3	0	0.0	0.0