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摘要:
随着经济全球化的发展,世界文化不断交流与融合,英语作为国际通用语言,在高职教育事业中发挥着重要作用。当前在高职英语教学中,中国传统文化缺失的问题越来越突出,学生盲目崇拜英美文化,忽视中国优秀的传统文化,导致其在文化层次认识和价值取向等方面出现不均衡发展的现象。因此在高职英语教学中适当渗透中国传统文化,实现传统文化和外来文化的融合发展显得尤为重要。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职英语教学渗透中国传统文化的相关探讨
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 高职英语教学 中国传统文化 渗透
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 111-112
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李巧霞 18 13 2.0 2.0
2 徐田霞 12 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2012(1)
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2016(2)
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职英语教学
中国传统文化
渗透
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语广场:学术研究
旬刊
1009-6167
42-1617/G4
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
38-526
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