音乐团体辅导对大学生焦虑情绪影响之研究

• 作者: 刘思遥 谭静欣
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 焦虑 团体音乐辅导 萨满音乐
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 教育理论与管理
• 页码范围: 104-106
• 页数: 3页
• 分类号: G448
• 字数: 3702字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.1671—1580.2017.12.030

摘要

大学生群体面对多方压力导致的焦虑情绪,如不适当调试,必然会对其身心发展造成负面影响甚至使其产生极端行为.团体音乐辅导是一种对于中低焦虑程度者十分普遍及有效的辅导方式,音乐的选用和活动的设计对辅导效果有至关重要的作用.本研究采用萨满音乐并结合多种团体活动对34名参与者进行了8次团体辅导,结果显示辅导音乐能够有效地使参与者产生视觉想象,对肌体放松有明显的促进作用,整体上有效地缓解了大学生的焦虑情绪.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘思遥	齐齐哈尔大学音乐与舞蹈学院	8	5	2.0	2.0
2	谭静欣	齐齐哈尔大学音乐与舞蹈学院	5	4	1.0	2.0