作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
生活元素广泛地存在于我们的生产生活中,组成了我们的生活环境.数学思想是一种数学思维的体现,对学生学习数学有着很大的促进作用.加之,当前新课程改革的教育背景之下,数学思想的培养十分必要.要探究利用生活元素的启发来培养小学数学思想,首先研究分析生活元素的内容与特点.
推荐文章
生活元素在小学数学教学中的应用
生活元素
小学数学
应用方案
现代技术
挖掘生活元素,构建小学数学高效课堂
小学数学
生活元素
高效课堂
探讨生活元素在小学数学课堂的应用
数学课堂
生活元素
小学
在小学数学教学中生活元素的应用探究
小学数学
课堂教学
生活元素
应用分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 生活元素对小学数学思想的培养
来源期刊 学子:理论版 学科 教育
关键词 生产生活 数学思想 元素 培养 小学 新课程改革 数学思维 生活环境
年,卷(期) 2017,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-69
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王薇 10 6 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
生产生活
数学思想
元素
培养
小学
新课程改革
数学思维
生活环境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学子(理论版)
月刊
1672-3481
23-1519/G4
16开
哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座
2011
chi
出版文献量(篇)
10774
总下载数(次)
19
总被引数(次)
2708
论文1v1指导