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利用亲子阅读提升学生读写能力的策略和实践研究
亲子阅读
小学生
读写能力
策略
扎实推进阅读教学提升学生读写能力
语文教学
小学语文
读写教学
课堂小练笔,多样形式提升学生的写作能力
小学语文
小练笔
课堂教学
写作能力
多样化故事教学提升小学生读写能力
故事教学
读写能力
多样化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 恣意练笔灵动表达,提升学生读写能力
来源期刊 语文天地(小教版) 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 作文教学
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号
字数 1677字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李娜 33 23 3.0 4.0
传播情况
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2017(0)
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  • 二级引证文献(0)
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相关学者/机构
期刊影响力
语文天地(小教版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
5398
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1
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1707
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