以"知"育"智"——浅析初中数学核心素养的培养途径

• 作者: 孔颂军
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 智育 初中数学 素质教育
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 经验交流1
• 页码范围: 189
• 页数: 1页
• 字数: 1600字
• 语种: 中文

摘要

随着社会的发展,应试教育出现越来越多的弊端,已经不能适应当今社会对教育的需求.与此同时,为了培养全面型人才,国家提出了素质教育理念,旨在改变应试教育的弊端,提升人才综合素质.在数学方面,综合素质就体现在培养学生的应用数学能力,让学生可以运用数学思维来解决生活中的问题.从教师的教育方法这个角度来分析,应该如何培养初中学生数学核心素养和能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孔颂军		1	10	1.0	1.0