新课程背景下高中数学教学模式研究与应用

• 作者: 张启
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 教学模式 新课程 创新
• 年，卷（期）: mszx_2017,（11）
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

在高中数学新课程标准中要求将'全面发展'与'每一个学生的发展'融入到高中数学教学,这就要求转变传统满堂灌的教学理念,认真进行学情分析,了解每一个同学的学习情况和认知能力。但是在高考的压力下,许多学校依然是将学生的成绩和应试能力作为数学教学第一位,忽略学生综合素质的培养。因此在新课程背景下,创新高中数学教学模式并加以实践与应用,既符合我国素质教育目标和要求,也能够更好地实现对学生全面发展的培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张启		11	1	1.0	1.0