小学英语小组合作学习模式研究

• 作者: 周正元
• 来源期刊: 学子：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 合作学习模式 小学英语 小组合作学习 拼音字母 畏难心理 学习激情 教学方式 学习方法
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 10-10
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

小学英语的学习,对初入门的学生来说有一定的难度,尤其是低年级的学生,很容易和语文的拼音字母混淆.而且,由于不是母语,记忆、背诵和理解都有一定的困难.解除学生的畏难心理,就需要教师调动学生的学习激情和活力,只有学生对英语的学习产生热情,调动起他们学习的积极性,才能提高他们对英语这门语言的感情,提高他们学习的效率.小组合作学习是一种先进的教学方式,是一种非常有效的学习方法.小组合作学习是两个或两个以上学生为一组,

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1	周正元		10	0	0.0	0.0