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浅谈生态道德教育在少先队实践活动中的实效性
浅谈生态道德教育在少先队实践活动中的实效性
作者:
任晓坚
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生态道德教育
少先队实践活动
小学德育
摘要:
小学生年龄小,很难通过自主学习、自我认知去实现系统化的生态知识学习.学校可以开展各种各样的少先队实践活动,让学生在亲近、认识大自然的过程中,深刻地认识到身边的生态问题,亲身感受到保护生态环境的重要性,并逐渐形成生态保护意识,进而将环境保护内化自己的行为.邓世昌纪念小学充分发掘、利用校外资源进行生态道德教育,在校内开展形式多样的生态道德实践活动,为培养学生的生态道德打下了良好的基础.
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生态道德教育
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文献信息
篇名
浅谈生态道德教育在少先队实践活动中的实效性
来源期刊
教育观察(下半月)
学科
教育
关键词
生态道德教育
少先队实践活动
小学德育
年,卷(期)
2017,(5)
所属期刊栏目
德育心理
研究方向
页码范围
38-39
页数
2页
分类号
G41
字数
2792字
语种
中文
DOI
五维指标
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任晓坚
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少先队实践活动
小学德育
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
教育观察(下半月)
主办单位:
广西师范大学出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-3712
CN:
45-1388/G4
开本:
16开
出版地:
广西壮族自治区桂林市
邮发代号:
48-218
创刊时间:
2013
语种:
chi
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
14
总被引数(次)
5521
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