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摘要:
中国传统文化是我们得以长远发展的关键所在,也是我国繁荣发展的精神食粮.小学语文课是我国优良文明的最好传播基地,语文课作为传承中华民族文化精髓的重要途径,成为了教育事业中不可忽视的一个重要部分.
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浅析如何在小学语文教学中渗透传统文化
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传统文化
怎样在小学语文教学中渗透传统文化
小学语文
语文教学
传统文化
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何加强传统文化在小学语文教学中的融合与渗透
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 传统文化 小学语文教学 渗透与融合 策略
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 教研争鸣
研究方向 页码范围 154
页数 1页 分类号
字数 2236字 语种 中文
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作者信息
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1 张福林 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
传统文化
小学语文教学
渗透与融合
策略
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相关学者/机构
期刊影响力
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