学习自我效能感的研究现状及展望

• 作者: 章少哨
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 学习自我效能感 研究现状 展望
• 年，卷（期）: 2017,（44）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 167-169
• 页数: 3页
• 分类号: G642.4
• 字数: 2996字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2017.44.070

摘要

学习自我效能感是来源于班杜拉所提出的自我效能概念.通过整理分析相关文献,发现我国学者近年来对学习自我效能感的研究取得了丰硕的研究成果,尤其是围绕其内涵、如何测量以及与相关变量的关系等方面.对于这些研究成果的梳理总结出学习自我效能感的研究方向,对于进一步开展学习自我效能感的研究有重要的启示作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	章少哨		16	19	3.0	3.0