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摘要:
随着课程改革的不断深入,传统的灌输式教学已经逐渐背离了课程改革的目标,学生主体性的凸显成了当前教学的主流方向.在此背景下,本文以小学数学为例,探究了小组合作学习在小学数学教学中的有效运用,旨在培养学生的自主合作学习能力,推动小学数学的可持续发展进程.
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小组合作学习
应用探究
浅谈小组合作学习在小学数学教学中的运用
小学数学
小组合作学习
策略
浅析小组合作学习在小学数学教学中的有效开展
小组合作学习
小学数学教学
有效开展
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探究小组合作学习在小学数学教学中的有效运用
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 小学数学 教学 小组合作学习 运用
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 204
页数 1页 分类号
字数 1879字 语种 中文
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小学数学
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