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摘要:
医学英语属于科技英语,是大学英语的延续学科,其在词汇、语法、文体等方面都有别于普通英语.医学英语教学应该结合学生的智力、思维发展和社会性发展的心理特点来施行.应该充分利用网络、多媒体进行教学,突出基础理论知识与实践的有机结合,让医学生主动参与进来.本文分析了医学英语的词汇特点,并在此基础上探讨了医学英语的教学方法,旨在提高医学英语水平.
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文献信息
篇名 医学英语的特点及教学方法探讨
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 医学英语 语法特点 教学方法
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 教学研讨
研究方向 页码范围 125-126
页数 2页 分类号
字数 3903字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毛睿 34 210 8.0 13.0
2 才层 17 60 4.0 7.0
3 迪丽达尔·斯地克 12 27 4.0 5.0
传播情况
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