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课本上启智,教学中立德——小学语文课堂中的德育渗透
课本上启智,教学中立德——小学语文课堂中的德育渗透
作者:
单晓宇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
德育渗透
语文课堂
小学阶段
语文教学
启智
课本
立德
语文教师
摘要:
德育教育是小学阶段不容忽视的一项重要内容,对学生的健康成长起关键性作用。小学语文教师要注重德育教育在语文课堂中的开展,让学生们在语文课堂中既学知识又学做人,形成良好的习惯,树立正确的人生观、价值观。一、导入环节中渲染德育思想教师在语文教学中的导入环节可以巧妙地结合德育思想教育,让学生从中受益,树立信念。这就需要教师在开展语文教学的最初环节多动脑、勤思考,把德育合情合理结合其中,让学生在语文课程的导入阶段提高思想境界和品质。
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情境创设
德育渗透
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内容分析
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文献信息
篇名
课本上启智,教学中立德——小学语文课堂中的德育渗透
来源期刊
江西教育:综合版(C)
学科
教育
关键词
德育渗透
语文课堂
小学阶段
语文教学
启智
课本
立德
语文教师
年,卷(期)
2017,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
60-60
页数
1页
分类号
G633.3
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语种
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单晓宇
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语文课堂
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立德
语文教师
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期刊影响力
江西教育:综合版(C)
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
开本:
出版地:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
邮发代号:
44-54
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8651
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1
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