浅谈我国小学音乐主题探究教学中存在的问题及改进措施

• 作者: 孙嘉阳
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学音乐 主题探究 问题与对策
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 所属期刊栏目: 解析·设计
• 页码范围: 235-244,245
• 页数: 11页
• 字数: 2756字
• 语种: 中文

摘要

小学音乐教育对于小学生的学习素养的形成有着重要意义，既能够陶冶学生的音乐情操，还能够提高学生的学习知识的能力，对于培养学生的人格以及良好行为习惯的养成有着重要作用。因此，对于小学音乐主题探究式教学成为了教育领域关注的重点，本文将通过对主题式教学的重要意义进行研究，对教学过程中存在的问题进行分析，给出提高主题式探究教学效率的方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙嘉阳		12	1	1.0	1.0