浅谈如何有效开展小学语文写作教学

• 作者: 陆谦卓
• 来源期刊: 作文成功之路：教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 作文 教学策略 苏教版
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 页码范围: 10-10
• 页数: 1页
• 分类号: G624.2

摘要

作文作为语文综合素养的重要表现，在学习语文的过程中发挥着举足轻重的作用。可以说，语文是学生启蒙导师，而作文就是导师的左右手，在学生的学习生涯中发挥着不可替代的作用。而目前我国基础教育阶段的语文教学还有一定局限性，需要寻求一种效率更高、学生更容易接受的教学方法来提高小学生学习语文的积极性。本文立足于苏教版小学语文教材，根据小学生学习习惯和特性，从多方面探讨如何有效开展小学语文写作教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆谦卓		10	1	1.0	1.0