信息技术环境下中职应用文写作教学策略研究

• 作者: 邓杨柳
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术环境 应用文写作 中职生 教学策略 信息化发展战略 现代教育技术手段 经济社会发展 学生写作
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 134-135
• 页数: 2页
• 分类号: G712

摘要

中职生接触社会少，长期以来对应用文写作课程兴趣不高。在信息技术环境下，教师可以结合应用文课程的特点，搭建能提高学生写作水平的平台，增强实操性。《2006—2020年国家信息化发展战略》中指出，“信息化是充分利用信息技术，开发利用信息资源，促进信息交流和知识共享，提高经济增长质量，推动经济社会发展转型的历史进程。”进入21世纪，信息化愈演愈烈，对于教育领域来说，传统的灌输知识的课堂教学模式已不能满足时代的需求，作为教师，必须应用现代教育技术手段建构有效的学习环境，激发学生的学习兴趣和认知主体作用的发挥，培养学生的信息素养和实践能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓杨柳		10	1	1.0	1.0