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摘要:
汉语作为一门二语,其语法在教学中至关重要。于英语母语者而言,在汉语语法中,补语不仅重要而且相当难。其中,趋向补语的使用比例最高,也是语法学习的重点。文章以对比分析理论和错误分析理论为基础,探讨英语专业学生趋向补语是否存在回避现象及其避免使用趋向补语的原因。研究发现,超过一半的受试者避免使用趋向补语。
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文献信息
篇名 英语母语者在汉语趋向补语习得中的回避现象研究
来源期刊 现代语文:上旬.文学研究 学科 文学
关键词 趋向补语 回避现象 错误分析 对比分析
年,卷(期) xdywsxwxyj_2017,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 220-225
页数 6页 分类号 H319
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨丹婷 华南师范大学外国语言文化学院 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
趋向补语
回避现象
错误分析
对比分析
研究起点
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研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:上旬.文学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-194
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