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摘要:
在网络普及的今天,信息技术教学不仅仅是停留在"技术"层面,更是促进学生综合素养培育的重要角色.新课程改革背景下,初中信息技术学科教学将重视培养学生的核心素养作为教学目标,结合信息技术学科特点,搭建积极向上的教学环境,激发学生学习的潜能,突出个人修养和价值观念存在的问题,从而促进学生全面发展.
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文献信息
篇名 核心素养培养下的初中信息技术教学
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 核心素养 信息技术 初中教学
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G434
字数 3535字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6813(s).2017.07.035
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研究主题发展历程
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核心素养
信息技术
初中教学
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