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浅析信息化背景下如何提高学生合作意识
信息化
小组合作
合作意识
浅析信息化背景下如何提高学生合作意识
信息化
小组合作
合作意识
"同动同静"模式下的大班额分层教学实践探究
'同动同静'模式
大班额
课堂教学
网络环境下信息化教学设计的新思路
网络环境
信息化教学设计
新思路
课件
改良
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 同赛·同研·共赢——团队合作下的信息化教学设计
来源期刊 中国信息技术教育 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 网络教研团队
研究方向 页码范围 52-54
页数 3页 分类号
字数 3550字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王艳 26 15 2.0 3.0
2 王丽娜 3 2 1.0 1.0
3 刘晓杰 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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期刊影响力
中国信息技术教育
半月刊
1674-2117
11-5678/TP
大16开
北京市
82-676
2000
chi
出版文献量(篇)
20085
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32
总被引数(次)
27293
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