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摘要:
随着教育改革的不断深入,教学理念也在不断的进行完善,教育部门对于学生的教育也着重放在了提升学生的综合素质上.美育作为素质教育的主要组成部分,同时也是高中语文教学中的重要教学内容.高中语文教学不仅要教授学生基本的语文知识,还是对学生情感的熏陶和素质提升的一个过程.对高中学生进行文学名著阅读教学的审美教育,很大程度的提升了学生的文学素养,而且培养了学生的欣赏能力和阅读能力,还能丰富学生自身的写作灵感.
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文学阅读
阅读教学
目标设计
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中语文文学名著阅读教学中的审美教育
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 高中语文 阅读教学 文学名著 教育理念 文学素养
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目 观点
研究方向 页码范围 4
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
阅读教学
文学名著
教育理念
文学素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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10692
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9
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