以应用为导向的高等数学课程培养计划的探索性研究

• 作者: 朱洪
• 来源期刊: 价值工程
• 学科: 数学
• 关键词: 高等数学 培养计划 应用型
• 年，卷（期）: 2017,（32）
• 所属期刊栏目: 综合
• 页码范围: 253-254
• 页数: 2页
• 分类号: O13
• 字数: 3934字
• 语种: 中文

摘要

针对目前高等数学课程的教学现状和存在的问题,文章从提高教师教学水平、整合教学内容、推进分层分类教学、增加网络教辅平台、加强建模思想渗透、重视过程性考核六个方面进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱洪	安徽三联学院基础部	10	4	1.0	1.0