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巧用多媒体优化小学数学课堂教学
巧用多媒体优化小学数学课堂教学
作者:
张小红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学数学
教学
多媒体
优化
摘要:
数学学科具有很强的逻辑性和系统性以及高度的抽象性和概括性,传统的小学数学教学方法已经不能适应课改的要求.应用多媒体技术对传统教学进行改革就显得尤为重要.多媒体技术能化静态为动态,化抽象为具体,能寓趣味性、技巧性、知识性于一体.素质教育要求使全体学生都得到全面的、积极主动的发展.如何调动学生参与学习活动的热情,吸引学生全员、全程参与到课堂学习活动中,使学生得到生动活泼的发展,合理使用多媒体辅助教学是一条可行的途径.
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文献信息
篇名
巧用多媒体优化小学数学课堂教学
来源期刊
软件(教育现代化)(电子版)
学科
关键词
小学数学
教学
多媒体
优化
年,卷(期)
2017,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
145
页数
1页
分类号
字数
1930字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
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1
张小红
3
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引文网络
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
教学
多媒体
优化
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
软件(电子版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
61301
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76
总被引数(次)
7403
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