基于微信平台的耳鼻咽喉科问题教学活动设计

• 作者: 姚红兵 寇巍 张成 魏萍
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 微信平台 耳鼻咽喉科学 教学设计
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2921字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2017.11.013

摘要

微信平台具有良好的用户基础与社交功能,无疑对人们的生活、学习产生了广泛而深刻的影响.这也为耳鼻咽喉科提供了有效的教学平台.问题教学是将知识点以问题的形式呈现在学生面前,以活跃学生思维,培养其发现、解决问题的能力.基于微信平台,并结合问题教学法,设计了耳鼻咽喉科相关教学活动模式图,运用微信平台的交互和沟通功能,为学生的课前、课中、课后学习与互动提出了可行的解决方案.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚红兵	重庆医科大学附属儿童医院耳鼻咽喉头颈外科	69	263	9.0	13.0
2	魏萍	重庆医科大学附属儿童医院耳鼻咽喉头颈外科	6	16	2.0	4.0
3	寇巍	重庆医科大学附属儿童医院耳鼻咽喉头颈外科	13	52	4.0	7.0
4	张成	重庆医科大学附属儿童医院耳鼻咽喉头颈外科	6	45	3.0	6.0