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摘要:
中等卫生职业教育在国家支持和社会需要的背景下,迎来了前所未有的发展机遇,但由于生源质量下降以及患者及其家属维权意识增强,使传统"课堂教学+以患者为教学对象的模式"开始行不通,而模拟教学法为医学教育提供了新的思路.介绍模拟教学法的概念、特点、发展及应用,将模拟教学法应用到中等卫生职业学校教学中,能够提高教学质量,增强学生学习兴趣,提升学生职业能力,也是卫生职业教育发展的必然趋势.
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文献信息
篇名 模拟教学法在中等卫生职业学校教学中的应用与分析
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 模拟教学法 中等卫生职业学校 职业教育
年,卷(期) 2017,(24) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 G420
字数 3262字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
模拟教学法
中等卫生职业学校
职业教育
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
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41965
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49
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