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摘要:
新课改提倡新教学理念、教学方法在教学实践中的运用.情境教学法能够结合教学内容,为学生创建和谐的学习氛围,吸引学生主动与教师互动,深化对语文知识的理解.本文结合情境教学法,深入探讨该教学法在小学语文教学中的应用.
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文献信息
篇名 情境教学法在小学语文教学中的应用分析
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 情境教学法 小学语文 教学应用
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 102
页数 1页 分类号
字数 1898字 语种 中文
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