有效合作,高效教学——合作学习模式在小学语文中的应用

• 作者: 刘小梅
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 小组合作 小学语文 课堂教学 高效教学
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 字数: 1881字
• 语种: 中文

摘要

合作学习模式是新课程改革所倡导的教学形式之一,指导学生进行有效的合作学习,对于语文教学质量的提高具有重要的作用与意义.新课程改革注重学生在课堂学习中的主体地位,注重课堂高效教学的实现,而采用合作学习的方式恰恰可以激发出学生的学习热情,使其主动地投入到课堂的学习活动中.因此,小学语文教师要巧妙地应用这种教学模式,为学生提供一个良好的学习氛围,保证小学语文教学的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘小梅		3	0	0.0	0.0