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摘要:
教师肩负着教书育人的责任,是教育教学工作的重要力量,是保障教学质量的前提条件。因此,针对高校教学管理的内涵、高校教师的需求特征、完善高校教师激励机制进行分析,探寻优化的策略。
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文献信息
篇名 完善高校教师激励机制,促进高校教学管理
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 教育
关键词 高校 奖励机制 教学管理
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2017,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 233-234
页数 2页 分类号 G645.1
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 游爱华 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
奖励机制
教学管理
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
82-95 80-691
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