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摘要:
为了了解职校生信息素养现状,促进学生信息素养的发展,该文介绍了基于英语课堂的高职院校学生信息素养现状的问卷调查设计情况,并对江西省抚州市三所高职院校:东华理工长江学院、江西中医药高等专科学校和抚州职业技术学校部分在校学生进行问卷调查,对调查结果予以分析,给出一些建议.
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文献信息
篇名 基于英语课堂的职校生信息素养水平调查研究
来源期刊 海外英语(下) 学科 教育
关键词 信息素养 职校生 英语课堂
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 高职英语教育
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G424
字数 2547字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李琳 21 24 4.0 4.0
2 杨琴 47 79 4.0 8.0
3 雷珊 12 4 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
信息素养
职校生
英语课堂
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