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摘要:
数学教学由落实"双基"变为落实"四基",作为一线教师,结合日常课堂教学行为,就如何帮助学生积累数学活动经验提出自己的做法.
内容分析
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文献信息
篇名 让经验的"根"扎深,知识的"树"才叶茂 ——《角的初步认识》的教学与思考
来源期刊 数学大世界(下旬版) 学科
关键词 数学 基本活动经验 感悟 积累 提升
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 名家论坛
研究方向 页码范围 5,18
页数 2页 分类号
字数 3226字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁焕泉 广东省肇庆市封开县教育局教研室 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学
基本活动经验
感悟
积累
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学大世界(下旬版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
7485
总下载数(次)
7
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1477
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