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幼师生英语应用能力培养的策略
幼师生英语应用能力培养的策略
作者:
郭琦
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼师生
英语应用能力
培养策略
摘要:
该文通过分析幼儿师范学校学生英语学习的现状,总结幼师生英语应用能力薄弱的原因,从而有针对性地提出幼师生英语应用能力培养的策略,提升幼师学生英语应用水平,也为幼儿师范类学校的英语教学提供参考意见.
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舞蹈教学
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教学目标
如何提高幼师专业学生的英语能力
幼儿师范
英语能力
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内容分析
文献信息
引文网络
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期刊文献
内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名
幼师生英语应用能力培养的策略
来源期刊
海外英语(下)
学科
教育
关键词
幼师生
英语应用能力
培养策略
年,卷(期)
2017,(7)
所属期刊栏目
基础英语教育
研究方向
页码范围
35-36
页数
2页
分类号
G642
字数
2866字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
郭琦
合肥幼儿师范高等专科学校外语系
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被引次数趋势
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引文网络
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幼师生
英语应用能力
培养策略
研究起点
研究来源
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期刊影响力
海外英语(下)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
8028
总下载数(次)
11
总被引数(次)
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