作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
该文通过分析幼儿师范学校学生英语学习的现状,总结幼师生英语应用能力薄弱的原因,从而有针对性地提出幼师生英语应用能力培养的策略,提升幼师学生英语应用水平,也为幼儿师范类学校的英语教学提供参考意见.
推荐文章
浅谈幼师英语教学与学生跨文化意识和能力的培养
幼师英语教学
跨文化意识
培养途径
试论幼师生自我评价意识的激发与培养
反思性教学
幼师生
理科课程
自我有效感
自我评价
幼师舞蹈课应注重教学能力的培养
舞蹈教学
能力培养
教学目标
如何提高幼师专业学生的英语能力
幼儿师范
英语能力
兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 幼师生英语应用能力培养的策略
来源期刊 海外英语(下) 学科 教育
关键词 幼师生 英语应用能力 培养策略
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 基础英语教育
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G642
字数 2866字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭琦 合肥幼儿师范高等专科学校外语系 10 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (6)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼师生
英语应用能力
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(下)
月刊
chi
出版文献量(篇)
8028
总下载数(次)
11
总被引数(次)
2141
论文1v1指导