古汉语定语后置现象对中学生英语定语学习的正迁移作用

• 作者: 杨维建 邬德平
• 来源期刊: 海外英语（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 古汉语 定语后置 英语 正迁移 教学
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 基础英语教育
• 页码范围: 33-34,36
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 4969字
• 语种: 中文

摘要

英语中定语后置现象普遍而复杂,定语从句就是其情形之一,且历来为高中英语重难点,故学习难度大.这主要是母语负迁移效应所致.因为现代汉语中的定语,无论长短,紧临中心词而前置,绝少后置.然而古代汉语中,定语前后置情况均有,同英语中定语的句法分布类似.同时,古汉语也一直是中国语文教学中的有机组成部分,其在教材中的比重为三分之一.将古汉语定语教学和英语定语教学适当对比,彼此呼应,强化语际共性,可巧妙化解现代汉语定语规律对英语定语后置现象带来的困惑,实现语言负迁移向正迁移转化,明显提高教学效果,促进古汉语及英语学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邬德平	衡阳师范学院外国语学院	33	27	3.0	3.0
5	杨维建		2	0	0.0	0.0