基于深度学习的创客教育模式实践研究

• 作者: 王梅艳
• 来源期刊: 开封教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 创客 创客教育 深度学习
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 153-154
• 页数: 2页
• 分类号: G63|G71
• 字数: 3364字
• 语种: 中文

摘要

本文首先从创客、创客教育及深度学习的有关概念入手,着重分析深度学习与创客教育的关系;然后基于深度学习,设计了创客教育模式,并对有关要素进行分析;最后提出基于深度学习的创客教育实践策略,以期为创客教育的有效开展提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王梅艳		7	4	1.0	1.0