讨论法在小学语文课堂中的应用

• 作者: 卢应兰
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文课堂 讨论法 教学活动 讨论教学 重难点问题 火柴 教学质量 课文内容 朱自清先生 课堂教学
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 页码范围: 47-47
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

一、讨论法在小学语文课堂中作用 在以往的小学语文教育教学活动中,仅是教师单一地进行讲授活动,学生处于被动位置,被动地去阅读和理解,进而导致学生和教师间的问题讨论环节减少,学生的学习兴趣下降,影响小学语文课的有效进行。讨论教学的运用极大改变了这一现象,利于学生在教学活动中及时对于不理解的知识和重难点问题进行提问,教师在课堂上给予及时回答,增强教师和学生之间的联系,教学质量也得到保证。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢应兰	江苏省海安县雅周镇中心小学	4	0	0.0	0.0