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摘要:
学生发展核心素养,主要指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力.中国学生发展核心素养以培养"全面发展的人"为核心,本文聚焦中学信息技术课堂,就如何通过具体的教学实践来落实发展学生的核心素养,总结了信息技术课中培养和发展学生核心素养的几点做法.
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信息素养
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教学方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 也谈信息技术课堂里学生核心素养的培育
来源期刊 劳动保障世界 学科
关键词 信息技术 核心素养 培育
年,卷(期) 2017,(17) 所属期刊栏目 职业规划
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号
字数 5762字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘午阳 2 7 2.0 2.0
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核心素养
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期刊影响力
劳动保障世界
旬刊
1007-7243
22-1354/F
16开
吉林省长春市人民大街1485号吉林省政府办公楼2栋
1989
chi
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