基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
情境创设成为新课程改革在课堂教学领域内的一个热门话题,那么,如何在课堂上创设有效的教学情境,以促进学生数学素质的全面提高成为教师普遍关注的问题,因此本文主要对数学教学情境的创设问题进行了探索.
推荐文章
数学教学中的问题情境创设
初中
数学教学
问题情境
数学教学中问题的情境创设
问题情境
数学教学
问题解决
创设问题情境促进数学教学
数学教学
问题情境
认知冲突
创造性思维
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 数学教学中的情境创设
来源期刊 数学大世界(中旬版) 学科
关键词 数学情境 创设情境
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 课例拾粹
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号
字数 2017字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵院娥 4 5 1.0 2.0
2 尚瑶瑶 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (3)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学情境
创设情境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学大世界(中旬版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
7508
总下载数(次)
9
总被引数(次)
1568
论文1v1指导