"互联网+"背景下的计算机基础教学模式探索

• 作者: 吴振东
• 来源期刊: 信息与电脑
• 学科: 工学
• 关键词: 互联网+ 计算机基础教学 教学模式 路径分析 信息化
• 年，卷（期）: 2017,（19）
• 所属期刊栏目: 教学与教育信息化
• 页码范围: 234-235,238
• 页数: 3页
• 分类号: G434|TP3-4
• 字数: 3166字
• 语种: 中文

摘要

随着当前我国信息化技术的发展,互联网技术已深入人们生产与生活的多个角落,为人们的生产和生活带来极大的便利,尤其是在当前我国大力推进信息化建设的背景下,"互联网+"时代已来临.对于中职院校的计算机基础教学来说,传统教学模式已无法符合要求,在这样的背景下,中职院校的计算机基础教学如何在"互联网+"的背景下进行创新已成为当前我国中职院校教育工作者需要思考的重要问题.笔者就我国中职院校传统计算机基础教学模式面临的问题以及"互联网+"对于计算机基础教学的作用与影响进行分析,基于此探讨"互联网+"背景下的计算机基础教学模式创新路径,以期为我国中职院校传统计算机基础教学提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴振东		6	10	1.0	3.0