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激发阅读期待激活语文课堂
阅读期待
独特感受
有效教学
文本感悟
让小学语文课堂充满生命活力
小学语文
活力课堂
构建
措施
让语文课堂充满活力
语文课
课堂
活力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 阅读,让小学语文课堂充满期待
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 小学语文 阅读教学 默读 诵读 读写结合
年,卷(期) xkcdxjnjxx_2017,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戚丽丽 3 1 1.0 1.0
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
阅读教学
默读
诵读
读写结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
总下载数(次)
5
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