生活体验：小学作文课堂活力的源泉

• 作者: 侍继红
• 来源期刊: 作文成功之路：教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 小学作文 体验 生活 教学
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 页码范围: 75-75
• 页数: 1页
• 分类号: G623.24

摘要

作文是一种个性化行为，它离不开学生自己对生活的体验、感悟和思考，是学生生命历程的记录。我们知道，体验是人类基本的活动心理。让学生回归到实际生活中去，在生活体验中实现生命的自我提升。本文围绕四个方面阐述如何激活生活体验，旨在提高作文水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侍继红	江苏省泗洪县青阳镇第二中心小学	4	0	0.0	0.0