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摘要:
随着智能手机、平板电脑的普及,移动学习由于具有不受时间空间的限制和能最大化碎片化时间知识收益的特点备受广大高校学生的青睐。该文主要从资源构建的要求与原则和基于微课的移动学习资源的模型构建两个方面对基于微课的移动学习资源构建做了探讨,并将研究成果用于大学计算机基础教学中,为面向微课的移动学习资源的建设提供了思路。
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文献信息
篇名 基于微课资源的大学计算机基础移动学习资源建设研究
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 微课 移动学习资源 大学计算机基础 教学
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 107-108
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李明 重庆工商大学计算机科学与信息工程学院 27 57 3.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
微课
移动学习资源
大学计算机基础
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
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