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摘要:
现代信息技术的飞速发展,使课堂教学逐渐转向数字化、网络化.对心理健康教育课程来说,视频素材是一种活泼、具有可视性和操作性强的课程资源,在心理课中合理开发利用视频素材,能够优化教学设计,使心理辅导功能得到最大程度的发挥.本文就视频的优势、使用原则以及具体实施操作做了详细的阐述,以期能够提高心理健康教育课程的辅导质量.
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文献信息
篇名 视频素材在心理健康教育课程中的运用
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 教育
关键词 视频素材 心理健康教育课程 视频选择
年,卷(期) 2017,(22) 所属期刊栏目 课程思考
研究方向 页码范围 22-24
页数 3页 分类号 G44
字数 4349字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 赵蓉花 5 4 1.0 1.0
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视频素材
心理健康教育课程
视频选择
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中小学心理健康教育
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大16开
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2001
chi
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