学习动机与高中英语学习的结合研究

• 作者: 陈诗琪
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 学习动机 高中英语 策略
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 页码范围: 164-165
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

随着社会的发展和科技的创新,我国与世界各国的关系日益密切,英语成为我国除汉语以外的第二语种,学习英语已经成为社会的主流,而学习动机是影响英语学习的关键因素,直接影响英语学习的最终效果。本文主要研究学习动机与高中英语学习之间的因果关系,并以此探究如何激发高中生英语学习动机的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈诗琪		2	2	1.0	1.0