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摘要:
素质教育背景下,不仅要求学生具有较强的自主学习能力,更要求学生具有良好的合作、竞争学习意识及能力。而语文作为最基础性的课程,又是素质教育的文化载体之一,必然是培养学生竞争、合作意识与能力的重要途径。因此,在小学语文合作学习中,学生能够真实地感受自己在小组中的作用与角色,能够让学生更加明确自己学习的主体地位,这对于学生语文综合能力的培养至关重要。本文笔者以小学语文教学中培养学生合作意识为研究中心,对其必要性及策略进行了分析,以期能为广大小学语文老师的教学提供参考。
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文献信息
篇名 小学语文教学中学生合作意识的培养
来源期刊 作文成功之路:教育前沿 学科 教育
关键词 小学语文 合作意识 合作能力 必要性 培养
年,卷(期) zwcgzlgkcc_2017,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-58
页数 1页 分类号 G623.2
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
合作意识
合作能力
必要性
培养
研究起点
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